کلاس پنجم ما
در این وبلاگ به فعالیتهای کلاس ما پرداخته می شودکلاس پنجم ما
در این وبلاگ به فعالیتهای کلاس ما پرداخته می شود
آزمون غیرحضوری املا
با یاد و نام خدا
نام و نام خانوادگی: آزمون املا - پایه ی پنجم - دبستان تاریخ / /
------------------------------------------------------------------------------------------------
1- جملات زیر از درس «بازرگان و پسران» نوشته شده است. این جملات را با گذاشتن «نقطه» در جای مناسب، کامل کنید.
هر که در این چند خصلت کاهلی بورزد، به مقصد نرسد. هر کس از کار و تلاش روی بگرداند، نه اسباب آسایش زندگی خود را می تواند فراهم کند و نه می تواند از دیگران مراقبت نماید. اگر مالی را به دست آورد و در نگه داری آن غفلت ورزد، زود تهیدست شود. همچنان که اگر از کوه هم اندک اندک بردارند، چیزی از آن بر جای نمی ماند.
اگر بی هنر و فضیلت باشید، از شما دوری جویند؛ چنان که موش، اگرچه با مردم هم خانه است، چون موذی است، او را از خانه بیرون اندازند و در هلاک آن کوشند.
2- در نوشته های زیر، 11 غلط املایی وجود دارد. آن ها را پیدا کرده و صحیح هر کلمه را زیر هر کلمه ی غلط بنویسید.
جهانی که در آن زندگی می کنیم، سرشار از شگفتی ها است. پدیده هایی لطیف، زیبا و عجیب، پیش روی ما هستند که به ساده گی از کنارشان می گذریم؛ در حالی که اگر اندکی درنگ کنیم، می بینیم که هر کدام از این پدیده ها تماشاگهی برای دیدن زیبایی های آفرینش و ایستگاه هایی برای اندیشیدن هستند.
اگر می خاهیم عالَم را بهتر بشناسیم، یک راه ساده آن است که پدیده ها را خوب تماشا کنیم، درباره ی آفرنیش هر یک بیاندیشیم و آنها را با یکدیگر مغایسه کنیم. مثلن کوه های سر به فلک کشیده را با درّه های عمیق، گل را خوار، زمبور عسل را با خر مکس، بهار را با زمستان و...
مطالعه در طبیعت و تعمّل درباره ی چیزهایی که هر روز می بینیم و از کنارشان می گذریم، راه مناسبی برای شناخته آنها است.
3- به کلمه های داخل پرانتز توجه کرده و جاهای خالی را با واژه ی مناسب پر کنید.
الف) ما برخی از رفتارها، کردارها و کارهای خودمان را از روی ................ انجام می دهیم. ( عادت / آدت / عادط )
ب) اجزای خاک مرده به .............. آفتاب بستان میوه و چمن و لاله زار کرد ( تعثیر / تأثیر / تأسیر / تأصیر)
پ) .......... آفرید و برّ و درختان و آدمی خورشید و ماه و انجم و لیل و نهار کرد ( بحر / بهر )
ت) هرکس .............. بیمارستان، نزدیک خانه ی او ساخته شود. ( می خواست / می خاست )
ث) نکند طبیب بزرگ ما، ............ خوردن کباب کرده است! ( هوس / حوس )
ج) پس از چند روز، طبیب، بزرگان شهر را نزد خود ................. . ( فراخاند / فراخواند).
چ) محمّد بن زکریای .............. ، پزشک و دانشمند بلندآوازه ی ایرانی بود. ( رازی / راضی )
ح) محمّد در کنار کار در کارگاه، در کلاس درس استادان هم .............. می شد. ( حاضر / حاظر / هاضر )
خ) امروز ............... به شما چیزهای تازه ای بگویم. ( می خواهم / می خاهم )
د) سگ گرسنه به ............... ( استخانی / استخوانی ) شاد می شود و به پاره ای نان ................ ( خشنود / خوشنود) می گردد.
نمونه سوال فارسی
با یاد و نام خدا
اولیای عزیز و گرامی
با سلام
سه نمونه سوال درس فارسی را برایتان روی وبلاگ می گذارم. لطفا دانلود کرده و در اختیار فرزندتان بگذارید تا جواب دهد. با سپاس
برای دریافت فایل پی دی اف سوال فارسی، اینجا کلیک کنید.
برای دریافت فایل پی دی اف سوال فارسی، اینجا کلیک کنید.
برای دریافت فایل پی دی اف سوال فارسی، اینجا کلیک کنید.
نمونه سوال هدیه ها
با یاد و نام خدا
نمونه ی سوال هدیه ها
برای دریافت فایل پی دی اف نمونه ی سوال، اینجا کلیک کنید.
رنگین کمان
با یاد و نام خدا
فصل سوم : رنگین کمان
======================
سلام فصل سوم کتاب علوم تجربی شما در باره ی رنگین کمان، ذره بین، عدسی و کاربرد عدسی ها است. به همین علت در ابتدا مطالبی پیرامون نور و ماهیت آن، شکست نور، تجزیه ی نور، نورهای تشکیل دهنده ی نور سفید و .... ، برایتان روی وبلاگ می گذارم. این مطالب را از اینترنت گرفته ام و آنهایی را که فکر می کردم برای شما مفید است روی وبلاگ می گذارم. شما می توانید با کمک اولیایتان، واژه های نور، شکست نور، تجزیه ی نور را در اینترنت جستجو کرده و مطالب بیشتری را پیدا کنید.
1- چه موقع جسمی را می بینیم؟ زمانی که نور به جسم تابیده و بازتابش پیدا کند ( منعکس شود ) و به چشم ما برسد.
2- نورچیست؟ نور شکلی از انرژی است که از ذراتی به نام فوتون ساخته شده و به خط مستقیم حرکت می کند.
3- سرعت نور چقدر است؟ نور در هرثانیه تقریبا سیصدهزار کیلومتر می پیماید.
4- آیا سرعت نور در همه ی محیطها یکسان است؟ خیر. سرعت نور در خلاء بیشتر از سرعت آن در هوا و آب است.
خلاء > هوا > شیشه > آب
5- تاریکی یعنی چه؟ نبود نور را تاریکی می گویند.
6- نور سفید از چه رنگهایی تشکیل شده است؟ نورسفید از هفت رنگ ( طیف نور ) تشکیل شده است که به ترتیب عبارتند از: بنفش، نیلی، آبی، سبز، نارنجی و قرمز ( اگر حروف اول نام نورها را کنارهم بگذاریم، واژه ی بی معنی بناس زنق درست می شود که می تواند به شما کمک کند تا نور ها را به ترتیب نام ببرید ).
7- نور سفید را با چه وسیله ای تجزیه می کنند؟ نورسفید را به کمک وسیله ای به نام منشور به نورهای تشکیل دهنده اش تجزیه می کنند ( طیف نور ).
8- شکست نور چیست؟ هرگاه یک باریکه ی نور به صورت مایل ( نه به شکل عمود ) به آب بتابد، مسیر آن در آب تغییر می کند. در این حالت می گویند نور می شکند مثلا شما اگر قاشقی را درون لیوان پرآب قرار دهید، قاشق شکسته به نظر می آید. این شکستگی ظاهری تصویر قاشق، یه دلیل شکست نور است.
9- منشور چگونه نور سفید را تجزیه می کند؟ نور سفید هنگام برخورد به منشورمی شکند و به نورهای هفتگانه تجزیه می شود. در هنگام تجزیه ی نور، نور بنفش بیشتر ونور قرمز کمتر شکسته می شوند.
10- بازتاب نور ( بازتابش نور ) یعنی چه؟ هرگاه نور به یک صطح صیفلی برخورد کند، بازتابش می شود ( منعکس می شود ).
11- اگر سطح چیزی کاملا صیقلی باشد، چگونه نور را بازمی تاباند؟ اگر سطح چیزی کاملا صیقلی باشد، نور با هرزاویه ای به آن بتابد با همان زاویه بازتابش ( منعکس ) می شود.
12- اگر سطح کاملا صیقلی نباشد، چگونه نور را باز می تاباند؟ نور را کاملا منعکس نمی کند.
13- اجسام شفاف یعنی چه؟ اجسامی که نور را به خوبی از خود عبور می‌دهند، اجسام شفاف نام دارند، مانند شیشه های شفاف، آب، ذره بین و ... .
14- اجسام غیرشفاف یعنی چه؟ اجسامی که نور را از خود عبورنمی دهند مانند چوب، ورقه ی آهنی و مقوا.
15- اجسام نیمه شفاف به چه اجسامی می گویند؟ اجسامی که نور از آنها عبور می‌کند ولی از پشت آنها اجسام دیگر به طور واضح دیده نمی‌شوند؛ مانند: شیشه‌های مات.
16- فاصله ی کانونی عدسی یعنی چه؟ فاصله ی کانون عدسی تا مرکز عدسی را فاصله ی کانونی عدسی می گویند.
17- چند نوع عدسی داریم؟ دو نوع 1- محدب ( کوژ ) 2- مقعر ( کاو ).
18- تصویر جسم درعدسی محدب چگونه است؟
الف- جسم در فاصله ی دور - نصویر مساوی جسم، حقیقی و وارونه روی کانون
ب- جسم روی کانون - تصویر بزرگتر، حقیقی، وارونه ودر فاصله ی دور
پ- جسم در فاصله ی کانونی - تصویر بزرگتر، مجازی، مستقیم ودر همان طرف جسم
حالت سوم زمانی است که ما از ذره بین برای دیدن اجسام ریز استفاده می کنیم تا آن را درشت تر ببینیم.
19- چگونه بفهمیم جسمی در فاصله ی کانونی عدسی محدّب قرار دارد؟ عدسی را جابجا می کنیم تا تصویر کاملا واضح شود. این نقطه مرکز کانونی عدسی است. سپس آن را دورتر می کنیم. وقتی تصویر شروع به مات شدن کرد، از فاصله ی کانونی عدسی خارج شده ایم.
20- فاصله ی کانونی عدسی محدّب را چگونه اندازه می گیرند؟ عدسی را طوری قرار می دهند تا نور را در نقطه ای جمع کند. فاصله ی این نقطه تا عدسی همان فاصله ی کانونی عدسی است.
21- اجسام منیر به چه اجسامی می گویند؟ اجسامی که خود منبع نور هستند، مانند خورشید، لامپ الکتریکی روشن و ... .
22- اجسام غیرمنیر به چه اجسامی می گویند؟ اجسامی که نور را از جسم منیر دریافت کرده و بر اثر بازتاب نور دیده می‌شوند مانند: خود شما ، کره ماه و .... .
تکلیف نگارش - شماره ی 1
با یاد و نام خدا
اولیای عزیز، برادر و خواهر گرامی
از آنجایی که اکثر دانش آموزان عملکرد خوبی در در درس نگارش ندارند و نمی توانندبه درستی آزمونهای کتبی را پاسخ دهند، از این پس سوالات نگارشی هم در کانال تلگرام پایه ی پنجم مدرسه و صفحه ی وبلاگ گذاشته خواهد شد.
تکلیف نگارش - شماره ی 1
هریک از نوشته های زیر را حداقل تا سه سطر ادامه دهید.
1- اولین روزی که به کلاس پنجم آمدم ...................
2- دوستم ناراحت بود و من کنارش نشستم .................
3- در حال بازی در حیاط مدرسه بودیم که دیدم یکی از دانش آموزان جلد بیسکویتش را روی زمین انداخت ......................
@ebrahimipanjom
سخنی با اولیا
با یاد ونام خدا
با سلام و آرزوی موفقیت برای شما
برادر و خواهر گرامی
برابر قولی که به شما دادم، سه نمونه سوال ریاضی مربوط به فصل اول را روی وبلاگ می گذارم. امید که بتوانید از انها استفاده کنید. ضمنا تقاضا دارم به هر شکل که امکان دارد این سوالات و سوالاتی را که هر شنبه و سه شنبه از کانال تلگرام دبستان روی وبلاگ می گذارم، به کسانی که امکان دسترسی به وبلاگ ندارند، بگذارید. ازلطف شما سپاسگزارم. با سپاس برادر شما
برای دریافت فایل پی دی اف سوال، اینجا کلیک کنید.
برای دریافت فایل پی دی اف سوال، اینجا کلیک کنید.
برای دریافت فایل پی دی اف سوال، اینجا کلیک کنید.
سوالات فصل دوم علوم تجربی
با یاد و نام خدا
فصل دوم : تغییرات مواد
1- مواد به چند شکل تغییر می کنند؟ دو شکل تغییر فیزیکی و تغییر شیمیایی.
2- تغییر فیزیکی را تعریف کنید؟ در تغییر فیزیکی شکل، اندازه و حالت جسم تغییر می کند مانند پاره کردن کاغذ.
3- تغییر شیمیایی را تعریف کنید؟ در تغییر شیمیایی یک ماده به ماده ی جدیدی تبدیل تبدیل می شود و رنگ، بو و مزه ی جسم تغییر می کند مانند تهیه ی ماست از شیر.
4- مواد چند حالت دارند؟ سه حالت، جامد، مایع و گاز.
نشانه های تغییر شیمیایی :
1- تشکیل رسوب :
هرگاه در اثرمخلوط کردن دو یا چند محلول، یک رسوب ایجاد شود ( محلول کدر شود )، یک تغییر شیمیایی روی داده است. تشکیل سفیدک روی لباس پس از شستن، یک تغییر شیمیایی است ( رسوب کردن گل در آب گل آلود یک تغییر فیزیکی است ).
2- تغییر رنگ :
هرگاه دو محلول بی رنگ را مخلوط کنیم و یک ماده ی رنگی تولید شود یا براثر مخلوط کردن دو ماده ی رنگی، رنگ اولیه از بین برود یا کم رنگ شود، یک تغییر شیمیایی روی داده است ( ریختن ید بر روی نشاسته یا سیب زمیتی که رنگ آن را آبی می کند).
3- در تغییر شیمیایی نور و گرما آزاد می شود :
درسوختن گاز در اجاق یا چراغ گاز - درسوختن منیزیم ( نور شدید - فلاشهای عکاسی قدیمی )
4- پختن غذا ( کباب کردن ) :
در پختن غذا یا کباب کردن هم یک تغییر شیمیایی روی می دهد.
5- خروج گاز :
اگر دو یا چندماده ی شیمیایی را با هم مخلوط کنیم و گاز تولید شود، یک تغییر شیمیایی روی داده است مانند جوش شیرین و سرکه که گار کربینیک یا دی اکسید کربن آزاد می شود.
توجه : وقتی آب را گرم می کنیم، بخار می شود یعنی به شکل گاز درمی آید که یک تغییر فیزیکی است.
نکات مهم :
1- هرگاه انجام تغییر شیمیایی زمان زیادی طول بکشد، به آن تغییر شیمیایی کند می گویند.
2- هرگاه انجام تغییر شیمیایی زمان کمی طول بکشد به آن تغییر شیمیایی تند می گویند.
سوالات اضافه :
1- سوختن چوب چه نوع تغییری است؟ چرا؟ تغییر شیمیایی چون چوب به جسم جدیدی ( کربن ) تبدیل می شود.
2- بریدن چوب چه نوع تغییری است؟ تغییر فیزیکی
3- آیا با تبخیر آب، مولکولهای آن تغییر می کنند؟ تبخیر چه نوع تغییری است؟ خیر. تبخیر یک تغییر فیزیکی است..
4- اگر نان را بسوزانیم، مزه و رنگ آن تغییر می کند. سوختن نان چه نوع تغییری است؟ تغییر شیمیایی
5- زنگ آهن چگونه به وجود می آید؟ در اثر رطوبت، آهن با اکسیژن هوا ترکیب شده و زنگ می زند یعنی ماده ی جدیدی به وجود می آید.
6- نام علمی زنگ آهن چیست؟ اکسید آهن
7- چه عواملی سبب زنگ زدگی آهن می شود؟ رطوبت، رنگ نکردن رویه ی آهن
8- کیفیت آهنی که زنگ می زند چه تغییری می کند؟ کیفیت آهن ضعیف تر می شود
9- زنگ زدن آهن چه زیانهایی دارد؟ استحکام آهن را کمتر می کند. وسایل آهنی از بین می روند.
10- یرای جلوگیری از زنگ زدن آهن چه باید بکنیم؟ باید آهن را از رطوبت دور نگهداریم. با رنگ کردن سطح آهن از زنگ زدن آن جلوگیری کنیم.
11- آیا تغییر شیمیایی یک ماده به زمان نیاز دارد؟ بلی.
12- یک تغییر شیمیایی کند نام ببرید؟ زنگ زدن آهن
13- یک تغییر شیمیایی تند نام ببرید؟ سوختن چوب
14- چرا به خمیر، خمیرترش ( مخمر ) اضافه می کنند؟ تا خمیر ورآمده، نان خوشمزه تری به دست آید.
15- خمیرترش ( مخمر ) چه می کند؟ خمیر را تجزیه کرده و مقداری گازکربنیک تولید می کند که این گاز کربنیک سبب ورآمدن خمیر می شود. از خمیر ورآمده نان بهتر و خوشمزه تری به دست می آید.
16- تغییر شیمیایی مفید به چه تغییری می گویند؟ هرگاه در اثرتغییر شیمیایی ماده ی مفیدی به دست آید، به آن تغییر شیمیایی مفید می گویند مانند درست کردن ماست از شیر.
17- تغییر شیمیایی مضر به چه تغییری می گویند؟ هرگاه در اثر تغییر شیمیایی ماده ی غیرمفیدی به دست آید یا کیفیت ماده بدتر شود، به آن تغییر شیمیایی مضر می گویند مانند کپک زدن نان، ترش شدن شیر.
18- نام دیگر گاز کربنیک چیست؟ دی اکسید کربن یا کربن دی اکسید.
19- از گازکربنیک چه استفاده ای می شود؟ برای خاموش کردن آتش ( از کف گازکربنیک )
20- گرما چه تاثیری در تغییرات شیمیایی دارد؟ گرما تغییرات شیمیایی را تندتر می کند.
21- وقتی قند را می سوزانیم، چه تغییراتی روی می دهد؟ ابتدا قند به شکل مایع در می آید که یک تغییر فیزیکی است و سپس می سوزد که یک تغییر شیمیایی است.
22- مراحل تهیه ی دوغ گازدار به شرح زیر است. نوع تغییر در هر مرحله را در مقابل آن بنویسید:
الف- ابتدا یک لیوان شیر و یک لیوان آب نیم گرم را باهم مخلوط می کنیم ( ).
ب- یک لیوان ماست و کمی نمک را با هم مخلوط می کنیم ( ).
پ- مخلوط شیر و ماست را در یک بطری می ریزیم و در محل گرمی می گذاریم ( ).
ت- پس از یک هفته دوغ گازدار به دست می آید ( ).
23- چند تغییر فیزیکی کند نام ببرید؟ فرسایش خاک - تشکیل ابر و باریدن باران - یخ زدن آب - تبخیر آب دریاها
24- کپک زدن نان چه نوع تغییری است؟ تغییر شیمیایی
25- این اصطلاحات را به خاطر بسپارید.
تبدیل جامد به مایع >> ذوب
تبدیل مایع به گاز >> تبخیر
تبدیل گازبه مایع >> میعان
تبدیل مایع به جامد >> انجماد
تبدیل جامد به گاز >> تصعید
تبدیل گاز به جامد >> چگالش
توجه : تنها به این سوالات اکتفا نکنید و حتما کتاب درسی خود را نیز به دقت بخوانید.
تمرین ریاضی شماره دو
با یاد و نام خدا
تمرین ریاضی شماره دو:
1) عماد 1 ساعت و 53 دقیقه و 48 ثانیه و ایمان سه برابر عماد مطالعه کرده است . ایمان چقدر مطالعه کرده است ؟
2) 4510 ثانیه برابر است با ......ساعت و .......دقیقه و .......ثانیه .
3) هر یک از عبارات زیر را به صورت عدد مرکب بنویس.
523 روز
4780 کیلوگرم
93 ماه
2651 سانتی متر
ebrahimipanjom@
سوال ریاضی 1
با یاد و نام خدا
اولیای گرامی سلام
همانگونه که قبلا به اطلاع شما رسید، اولین نمونه ی سوال ریاضی در صفحه ی تلگرام پایه ی پنجم قرار داده شدو سپس آنها را دروبلاگ کلاس ما هم قرار دادم. قرار است از این به بعد، روزهای شنبه و سه شنبه این کار انجام شده و دانش آموزان این سوالات را دردفتر ریاضیشان نوشته، حل کرده و به کلاس بیاورند. این سوالات روزبعد در کلاس حل خواهند شد.
تمرین ریاضی شماره یک :
1- با 20 اسکناس 200هزار ریالی حداکثر چند کتاب 32هزار تومانی میتوان خرید ؟
2- عدد 78398467 برابر است با 354 تا هزارتایی و 39 تا 2میلیون و 256 تا صدتایی و .........ده تایی و 1347 تا یکی .
3- در عدد 52438900 رقم 2 را با رقم 8 جابجا می کنیم این عدد چقدر کمتر یا بیشتر می شود ؟
*دانش آموزان سوالات را در دفتر مشق نوشته و حل کنند .( فردا در کلاس حل می شوند.)
آدرس صفحه ی تلگرام مجددا در وبلاگ هم تکرار می شود تا دوستان به آن دسترسی داشته باشند
ebrahimipanjom@