با یاد و نام خدا
به درخواست دانش آموزان کلاس، فرمول محاسبه ی مساحت اشکال و مساحت جانبی، کل و حجم احجام هندسی اراءه می گردد.
فرمول های ریاضی ( محیط،مساحت اشکال و حجم احجام هندسی )
================================================
مساحت مربع = یک ضلع × خودش
محیط مربع = یک ضلع × 4
-----------------------------------
مساحت مستطیل = طول × عرض
محیط مستطیل = (طول + عرض) × 2
----------------------------------------
مساحت متوازی الاضلاع = قاعده × ارتفاع
محیط متوازی الاضلاع = مجموع دو ضلع متوالی × 2
----------------------------------------
مساحت مثلث = (قاعده × ارتفاع) ÷ 2
محیط مثلث = مجموع سه ضلع
----------------------------------------
مساحت مثلث متساوی الاضلاع = ( قاعده × ارتفاع ) ÷ 2
محیط مثلث متساوی الاضلاع = یک ضلع × 3
---------------------------------------------
مساحت مثلث متساوی الساقین = ( قاعده × ارتفاع ) ÷ 2
محیط مثلث متساوی الساقین = مجموع سه ضلع
--------------------------------------------------
مساحت مثلث قائم الزاویه = ( قاعده × ارتفاع ) ÷ 2
محیط مثلث قائم الزاویه = مجموع سه ضلع
------------------------------------------------
مساحت لوزی = (قطر بزرگ × قطر کوچک) ÷ 2
محیط لوزی = یک ضلع × 4
---------------------------------------------
مساحت ذوزنقه = [(قاعده بزرگ + قاعده کوچک) × ارتفاع] ÷ 2
محیط ذوزنقه = مجموع 4 ضلع
---------------------------------------------
مساحت دایره = شعاع × شعاع × عدد پی ( 14/3 )
محیط دایره = قطر × عدد پی ( 14/3 )
--------------------------------------
مساحت بیضی = (نصف قطر کوچک × نصف قطر بزرگ) × عدد پی ( 14/3 )
-------------------------------------------------
محیط چند ضلعی منتظم = یک ضلع × تعداد اضلاع
---------------------------------
حجم مکعب = ضلع ×خودش × خودش
حجم مکعب = مساحت قاعده × ارتفاع
---------------------------------------
حجم مکعب مستطیل = ارتفاع × عرض × طول
حجم مکعب مستطیل = مساحت قاعده × ارتفاع
----------------------------------------
حجم کره = شعاع × شعاع × شعاع × عدد پی × چهارسوم
مساحت کره = شعاع ×شعاع × عدد پی × 4
---------------------------------------
حجم هرم = ( مساحت قاعده ی هرم ÷ 3) × ارتفاع
---------------------------------------
مساحت جانبی استوانه = محیط قاعده × ارتفاع
سطح کل استوانه = سطح دو قاعده + مساحت جانبی ( مساحت مجموع دو قاعده + ارتفاع × محیط قاعده )
حجم استوانه = مساحت قاعده × ارتفاع
---------------------------------------
مساحت جانبی منشور= مجموع مساحت سطوح جانبی
مساحت کلی منشور= مجموع مساحت دو قاعده + مجموع مساحت سطوح جانبی
---------------------------------------
حجم مخروط = مساحت قاعده × ارتفاع ÷ 3
با یاد و نام خدا
نام و نام خانوادگی: دبستان - آزمون هدیه ها پایه ی پنجم 29 / 1/1397
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
الف- جواب درست را مشخص کنید.
1- کدام سوره به نام پدیده ی طبیعی است؟ نمل5 ناس 5 بقره 5 زلزال 5
2- پیامبر به اسیران کدام جنگ فرمود اگر ده نفر را باسواد کنند آزادمی شوند؟ بدر5 احد5 خندق5 احزاب5
3- کدام آیه اشاره به کم فروشی دارد؟ قل هوالله احد5 ویل للمصلین5 ویل للمطففین5 الله الصمد5
4- کدام آیه به برپایی نماز اشاره دارد؟ وباالوالدین احسانا5 اقم الصلوه لذکری5 فاستبقوالخیرات5
5- کدام مورد جزء اموال عمومی است؟ دفتر نقاشی حمید صندلی پارک5 دوچرخه ی رضا5دوربین فیلمبرداری شخصی5
6- کدامیک جشن جانشینی حضرت علی به جای پیامبر است؟ مبعث5 غدیر5 فطر5 قربان5
7- در کدام بخش نماز یکتایی خداوند را به زبان می آوریم؟ تشهد5 قنوت5 سجده5 سلام5
8- امام هادی در کدام شهر زندانی بود؟ مدینه5 کوفه5 سامرا5 بغداد5
ب- در جای خالی واژه یا عبارت درست را بنویسید.
1- اولین سوره ی قرآن ........... و آخرین سوره ی قرآن ............. نام دارد.
2- پیامبر کدام زنان را بهترین زنان عالم معرفی کرده است؟
3- لقب حضرت عیسی ............. و نام کتابش .............. بود.
4- پیامبر غذای .......... نمی خورد و در آن .......... نمی کرد.
5- پیامبر فرمود: ......... کینه را از دل می برد.
6- حضرت ............ از پیامبران اولوالعزم بود و کتابش تورات نام دارد.
7- محبوبترین عبادت روز جمعه ................. است.
پ- جواب دهید.
1- طبق آیه ی والکاظمین والغیظ ..... ، نیکوکاران چه کسانی هستند؟
2- امام علی (ع) درباره ی قرآن چه فرمود؟
3- دو نمونه از کارهایی که خدا نمی پسندد نام ببرید.
4- پیامبر برای نجان مسلمانان، عده ای از آنها را به رهبری چه کسی و به کجا فرستاد؟
5- اسراف یعنی چه؟
6- چگونه غسل می کنیم؟
7- امام جمعه چه موقع خطبه های نماز را می خواند؟
8- چرا خلیفه ی عباسی از آزادی امام حسن عسکری (ع) و ارتباط او با مردم می ترسید؟
9- امام عسکری در مورد دوست چه می فرماید؟
موفق باشید
گروه آموزشی پایه ی پنجم
با یاد و نام خدا
برای دریافت صفحه ی اول کلید آزمون ریاضی 28 فروردین، اینجا کلیک کنید.
برای دریافت صفحه ی دوم کلید آزمون ریاضی 28 فروردین، اینجا کلیک کنید.
با یاد و نام خدا
سوالات فصل دهم : خاک با ارزش
=============
1- خاک چیست؟ مواد دانه ریزی که ریشه ی گیاهان می توانند در آنها رشد کنند خاک می گویند.
2- خاک بزرگترین منبع طبیعی تولید غذا برای انسان و بسیاری از جانداران است.
3- یکی از روش های نشکیل خاک، خرد شدن سنگها است.
4- سنگها براثر هوازدگی خرد شده و تجزیه می شوند.
5- سنگها در طول سالها براثر وزش باد، ریزش کوه یا حرکت به همراه آب با هم برخورد کرده و خرد می شوند. مواد خرد شده براثر تغییر شیمیایی به خاک تبدیل می شوند.
6- برای تشکیل لایه ای از خاک به قطر یک سانتی متر، بیش از 200 سال زمان لازم است.
7- سنگها چگونه خُرد می شوند تا خاک به وجود بیاید؟ سنگها در طول سالیان دراز به چند طریق خرد می شوند :
الف- سنگها روزها در زیر نور خورشید گرم شده و شب ها سردشده و ترک برمی دارد و در طول سالیان دراز خُرد می شوند.
ب- آب در زمستان در بین ترک سنگها یخ زده و سنگها را خُرد می کند.
پ- ریشه ی گیاهان سبب خُرد شدن سنگها می شود.
ت- فشار سنگهای بالایی سنگهای زیری را خرد می کند.
ث- قرار گرفتن سنگها در مسیر آب رودها و رودخانه ها و برخورد آنها با هم سبب خرد شدن سنگها می شود.
ج- جانوران برای درست کردن لانه زمین را سوراخ کرده و سبب شکسته شدن سنگها می شوند.
چ- سنگها براثر هوازدگی خرد شده و تجزیه می شوند.
8- عوامل موثر در تشکیل خاک کدامند؟ خرد شدن فیزیکی - موجودات زنده ( گیاهان - جانوران ) - تغییرات دما ( یخ زدن ).
9- ریشه ی گیاهان چگونه سبب خرد شدن سنگها می شوند؟ ریشه ی گیاهان رشد کرده و به داخل شکاف سنگها می روند. به مرو زمان ریشه بزرگتر شده و سنگها را می شکند تا برای خود جا باز کند.
10- آیا نوع سنگ در مقدار خاکی که تشکیل می شود تاثیر دارد؟ بلی. از سنگ نرم خاک بیشتری تولید می شود.
11- چرا خاکها رنگهای متفاوت دارند؟ چون از خرد شدن سنگهایی با جنس مختلف به وجود می آیند.
12- خاک در بیابانها تشکیل می شود یا در جاهای پرباران و مرطوب؟ چرا؟ در جاهای پرباران و مرطوب. زیرا در این نواحی سنگها خیس بوده و زودتر خرد می شوند. به همین دلیل در مناطق خشک و گرم ساختمانهای قدیمی بیشتری دیده می شوند.
13- دو عامل اصلی تخریب سنگها و تشکیل خاک چه هستند؟ دما و رطوبت.
14- فشار سنگهای بالایی چه اثری در تشکیل خاک دارد؟ فشار سنگهای بالایی سبب تخریب سنگهای زیری و تشکیل خاک می گردد.
15- میزان نفوذ آب در خاک رس بیشتراست یا در ماسه و شن؟ نفوذ آب در ماسه و شن که داته های درشتی دارند، بیشتراست.
16- میزان چذب آب ( ذخبره ی آب ) در خاک باغچه بیشتراست یا در ماسه و شن؟ در خاک باغچه.
17- اگر برگها روی زمین بریزند چه می شود؟ برگها تغییر کرده رنگ آنها تیره شده به طوری که صورت اولیه ی گیاه در آن مشخص نیست ( ص 82 ).
18- گیاخاک چه تاثیری در کشاورزی دارد؟ گیاخاک قدرت نگهداری آب را زیاد می کند، فضای خالی بین ذرّات خاک را افزایش می دهد و سبب نفوذ هوا به داخل خاک می شود، که برای رشد گیاهان بسیار مفید است. گیاخاک مواد مناسب و لازم برای رشد گیاهان را دارد.
19- گیا خاک در کدام قسمت خاک قرار می گیرد؟ در قسمت بالای خاک یا خاک رویی.
20- خاک رویی یعنی چه؟ به بخش بالایی خاک که دارای گیاخاک، مواد معدنی مورد نیاز گیاه است، خاک رویی می گویند.
21- در کشاورزی خاک رویی مهم است یا خاک زیری؟ چرا؟ خاک رویی. چون دارای گیاخاک و املاح موجود در خاک است.
22- هرچه خاک دانه ریزتر باشد، دیرتر ته نشین شده و آب گل آلود است.
23- باقیمانده ی گیاهان که درون خاک قرار می گیرد به مرور زمان می پوسد و مخلوط تیره رنگی به دست می آید که گیاخاک نام دارد.
24- چرا خاک رس برای کشاورزی مناسب نیست؟ دانه های خاک رس پس از خیس شدن به هم می چسبند و ریشه ی گیاه نمی تواند در آن رشد کرده و غذای مورد نیاز را از زمین بگیرد.
25- چه نوع خاکی برای کشاورزی مناسب است؟ خاکی که به مقدار مساوی دارای ماسه، خاک رس وگیاخاک باشد، برای کشاورزی مناسب است مانند خاک باغچه.
26- چرا خاک باغچه برای رشد گیاه مناسب است؟ وجود خاک رس آب را نگه می دارد. وجود ماسه سبب نفوذ پذیری خاک می شود و گیاخاک مواد مورد نیاز گیاه برای رشد را تامین می کند ( ص 83 ).
27- فرسایش خاک یعنی چه؟ از بین رفتن خاک رویی براثر عوامل مختلف را فرسایش خاک می گویند.
28- چه عواملی باعث فرسایش خاک می شود ؟ آب های جاری مثل رودها و سیلاب ها که خاک را کنده و باخود می برد. کارها یی چون شخم نا مناسب، آبیاری نادرست، شیب زمین، از بین رفتن پوشش گیاهی، تبدیل زمینهای کشاورزی و باغ ها به ساختمان، کارخانه و ساخت جاده ها، حوادث و بلایای طبیعی مانند زلزله و آتشفشان، باعث فرسایش خاک و از بین رفتن آن می شود.
29- چگونه می توانیم از فرسایش خاک جلوگیری کنیم؟ درختان را قطع نکنیم چون ریشه ی آنها سبب استحکام خاک می شود. شخم زدن مناسب سبب جلوگیری از فرسایش خاک می شود. از چرای زیاد دامها در یک منطقه جلوگیری کنیم تا پوشش گیاهی از بین نرود ( ص 84 ).
آیا می دانید که :
1- چه نوع خاکی برای کشاورزی مناسب تر است؟ خاکی که به مقدار مساوی دارای ماسه، خاک رس وگیاخاک باشد برای کشاورزی مناسب تر است زیرا، سرعت نفوذ و حجم ذخیره ی آب در این نوع خاک بیشتر است.
2- پوشش گیاهی چه فایده ای دارد؟ جلو فرسایش خاک را می گیرد و ترکیب مواد آلی حاصل از باقی‌مانده‌های گیاهی که مرتباً به خاک افزوده می‌شوند سبب تقویت خاک می شوند.
3- در تشکیل خاک هم تغییرات شیمیایی و هم تغییرات فیزیکی بر روی سنگها اثر دارد.
4- هر چه رنگ خاک تیره تر باشد، مقدار گیاخاک آن بیشتر است. مقدار گیاخاک در خاک مزارع، باغ ها و باغچه ها زیاد و در خاک های بیا بانی بسیار کم است.
5- برای تامین غذای مورد نیاز دامها چه باید کرد؟ باید محل چرای دامها را در فاصله ی زمانی مناسب تغییر داد و چراگاهها را با فاصله ی زمانی مناسب، به چرای دامها اختصاص داد.
توجه : تنها به این سوالات اکتفا نکنید و حتما کتاب درسی خود را نیز به دقت بخوانید.
با یاد و نام خدا
بیست و پنجم فروردین ماه تولد سیدمحمد قاری زاده یکی از دانش آموزان کلاس ما است. تولد این دانش آموز خوب را به خود وخانواده شان تبریک گفته و برایشان عمری سراسر عزت، سربلندی، موفقیت و شادی آرزو دارم.
با یاد و نام خدا
سوالات درس 19- مطالعات پنجم ابتدایی
=========================
1- چرا قیامهای زیادی علیه بنی امیّه شکل گرفت؟ چون حاکمان بنی امیّه از بیت المال استفاده ی شخصی می کردند، قوانین اسلام را زیرپا می گذاشتند، خود را از دیگر نژادها بالاتر دانسته و امامان را به شهادت می رساندند، مردم برضدّ آنها قیام کردند.
2- بنی عبّاس چگونه توانستند طرفدارانی در میان ایرانیان پیدا کنند؟ آنها با تبلیغات زیاد توانستند در میان ایرانیان طرفدارانی برای خود پیدا کنند.
3- ابومسلم که بود و چه کرد؟ ابو مسلم یک ایرانی ساکن خراسان بود که بنی عبّاس او را به فرماندهی سپاه خود انتخاب کردند.
4- ایرانیان در حکومت بنی عبّاس چه نقسی داشتند؟ بنی عبّاس شیوه ی کشورداری را نمی دانستند و برای اداره ی کشور وزیرانی را از بین ایرانیان انتخاب کردند.
5- آیا با روی کارآمدن حکومت بنی عبّاس، وضع مسلمانان تغییر کرد؟ چرا؟ خیر چون بنی عبّاس هم دستورات اسلام را زیرپا گذاشته و ستمگری را آغاز کردند ( حاکمان تغییر کردند اما شیوه ی حکومت تغییری نکرد ).
6- بنی عبّاس یعنی چه؟ بنی عبّاس یعنی فرزندان عباس. نام حکومتی است که بعد از بنی امیّه ( امویان ) تاسیس شد.
7- عباسیان یعنی چه؟ عبّاسیان همان معنی بنی عبّاس را می دهد. نام حکومتی است که بعد از بنی امیّه ( امویان ) تاسیس شد.
8- چرا بنی عبّاس حکومت را حق خود می دانستند؟ آنها خود را از نسل عبّاس عموی پیامبر می دانستند و به همین علت حکومت را حقّ خود می دانستند.
9- چرا قیام های زیادی برضدّ بنی عبّاس صورت گرفت؟ بعد از اینکه ستمگری حکومت بنی عبّاس آشکار شد، قیامهای زیادی برضدّ آنها صورت گرفت.
10- چرا بنی عبّاس وزیران خود را از میان ایرانیان انتخاب می کردند؟ چون شیوه ی درستِ کشورداری را نمی دانستند از وزیران ایرانی استفاده می کردند تا بتوانند حکومت کنند.
11- وزیران ایرانی چگونه سبب پیشرفت دانش و ادب شدند؟ آنها با تشویق نویسندگان، شاعران و دانشمندان، یبب پیشرفت دانش و ادب شدند.
12- بنی عبّاس چگونه حکومت می کردند؟ آنها هم مانند بنی امیّه به مردم ستم کرده و قوانین اسلام را زیرپا می گذاشتند.
13- مرکز حکومت عباسیان کدام شهر بود؟ بغداد
14- از چه زمانی ایرانیان حکومتهای تشکیل دادند؟ از اوایل قرن سوم هجری.
15- حکومتهای ایرانی که همزمان با عباسیان در ایران تشکیل شد را نام ببرید؟ طاهریان - سامانیان- صفاریان - علویان - آل بویه.
16- پادشاه کدام حکومت توانست خلیفه ی عباسی را شکست داده و او را زندانی کند؟ آل بویه.
17- شاهان سامانی شاعران و دانشمندان را تشویق می کردند.
18- شاعر معروف دوره ی سامانی چه کسی بود؟ شعر معروف او چه نام داشت؟ رودکی - بوی جوی مولیان.
19- در زمان کدام سلسله شاعران توانستند دو باره به فارسی شعر بگویند؟ در زمان سامانیان.
20- کدام دانشمند ایرانی در زمان آل بویه می زیست؟ ابوعلی سینا که وزیر یکی از شاهان آل بویه بود.
*** برای اطّلاعات بیشتر :
1- کدام امامان به دست بنی عبّاس به شهادت رسیدند؟ امام هفتم امام موسی کاظم ( ع)، امام هشتم امام رضا (ع) و امام نهم امام محمد تقی (ع).
2- مرقد امام موسی کاظم (ع) و امام محمد تقی (ع) در کدام شهر و کدام کشور قرار دارد؟ در شهر کاظمین در کشور عراق.
3- خاندان ایرانی که وزارت بنی عبّاس را برعهده داشتند چه نام داشتند؟ برمکیان ( برامکه )
4- یکی از وزیران معروف عبّاسیان را نام ببرید؟ جعفر برمکی.
5- یکی از خلفای معروف عبّاسی را نام ببرید؟ هارون الرّشید.
توجه : تنها به خواندن این سوالات اکتفا نکنید و حتما درس را هم به دقت بخوانید.
با یاد و نام خدا
سوالات فصل نهم : کارها آسان می شود (2)
=============
1- ماشین های ساده چند گروه هستند. نام ببرید؟ دو گروه خانواده ی اهرم - خانواده ی سطح شیبدار.
2- خانواده ی سطح شیبدار از چه ماشین هایی تشکیل شده است؟ سطح شیبدار - گوه - پیچ - چرخ و محور.
3- سطح شیبدار چه کمکی به ما می کند؟ با استفاده از سطح شیبدار می توان به آسانی جسمی را از پایین به بالا یا از بالا به پایین بیاوریم.
4- با استفاده از سطح شیبدار با استفاده از نیروی کم می توان باری را به داخل کامیون حمل کرد.
5- سطح شیبدار سطحی است که با سطح زمین زاویه دارد.
6- زاویه ی بین سطح شیبدار و زمین را زاویه ی شیب می گویند.
7- هرچه زاویه ی شیب کمتر باشد برای حمل بار نیروی کمتری استفادهمی کنیم.
8- هرچه زاویه ی شیب کمتر باشد طول سطح شیبدار بیشتر و بار مسافت زیادتری را طی می کند.
9- چرا در نواحی کوهستانی جاده ها را پیچ دار می سازند؟ تا خودروها هنگام بالا رفتن از شیب کوه، نیروی کمتری مصرف کنند.
10- گوه چیست؟ از دو سطح شیبدار ساخته شده که یک طرف آن نازک و سمت دیگر آن ضخیم است.
11- گوه برای بریدن و قطعه قطعه کردن به کار می رود.
12- نوک قیچی، چاقو، ساطور، تبرو.... ، گوه هستند.
13- تفاوت گوه و سطح شیبدار چیست؟ سطح شیبدار با جسم حرکت نمی کند و جسم روی سطح شیبدار فقط بالا و پایین می رود. گوه حرکت می کند مانند تبر که چوب راتکه تکه می کند.
14- کلنگ، تیشه، بیل، مغار و دندانهای ما نوعی گوه هستند.
15- پیچ چیست؟ سطح شیبداری است که یه شکل مارپیچ ساخته شده است.
16 - پیچ چه می کند؟ برای اتصال دو قطعه به کار می رود.
17- پیچ ها به چه صورتی ساخته شده اند؟ پیچ ها به صورت میله هایی هستند که بدنه ی آنها شیارهایی به شکل مارپیچ دارد
18- قرقره چیست؟ چرخی است که به دور محورش می چرخد. قرقره مانند اهرم عمل می کند.
19- قرقره چه می کند؟ قرقره برای بالا بردن اجسام استفاده می شود.
20- از قرقره چه استفاده ای می شود؟ برافراشتن پرچم، بالابردن مصالح ساختمانی، جابجایی یا بالا بردن اجسام سنگین ( جرثفیل ها ) و بالاکشیدن تور ماهیگیری.
21- فرفره جند نوع است؟ دونوع ، ثابت و متحرک.
22- در قرقره ی ثابت مقدار نیرو تغییر نمی کند اما جهت نیرو تغییر می کند.
23- چرخ و محور چیست؟ ماشینی است که از یک چرخ و محور به هم چسبیده ساخته شده است که با چرخیدن چرخ محور می چرخد یا باچرخیدن محور، چرخ می چرخد.
24- تفاوت قرقره و چرخ محور چیست؟ چرخ و محور با هم می چرخند ولی در قرقره محور ثابت است و نمی چرخد.
25- آیا می توانیم همه ی کارا را با نبروی ماهیچه هایمان انجام دهیم؟ خیر نیروی ماهیچه های ما برای انجان برخی کارها مثلا بلند کردن اجسام سنگین کافی نیست.
26- ماشین مرکب چیست؟ از ترکیب دو یا چند ماشین ساده، یک ماشین مرکب به وجود می آید مثلا از ترکیب گوه و اهرم قیچی به وجود می آید.
27- ماشین پیچیده چیست؟ ماشین پیچیده مانند دوچرخه که از ترکیب چندین ماشین ساده مانند چرخ و محور، پیچ و اهرم تشکیل شده است.
28- پیچ مخصوص چوب و آهن چه تفاوتی با هم دارند؟ پیچ های مخصوص چوب به شکل مخروط و پیچ های مخصوصآهن به شکل استوانه هستند.
29- کاربرد چرخ و محور را بنویسید؟ در دوچرخه، ویلچر ( صندلی چرخدار محصوص معلولین )، دستگیره ی در، چرخ چاه وچرخ و فلک.
توجه : تنها به این سوالات اکتفا نکنید و حتما کتاب درسی خود را نیز به دقت بخوانید.
با یاد و نام خدا
سوالات درس 18- مطالعات پنجم ابتدایی
=====================================
1- پس از رحلت پیامبر (ص) مسلمانان برسر چه موضوعی اختلاف پیدا کردند؟ پس از رحلت پیامبر برسر جانشینی ( خلافت ) آن حضرت بین گروههایی از مسلمانان اختلاف پیدا شد.
2- بیعت کردن یعنی چه؟ یعنی با کسی پیمان ببندیم که از دستوراتش پیروی کنیم.
3- چرا پس از انتخاب ابوبکر به خلافت، حضرت علی (ع) و یارانش سکوت کردند؟ برای اینکه بین مسلمانان اختلاف ایجاد نشود سکوت کردند که این سکوت ایشان در پیشرفت اسلام در داخل و خارج شبه جزیره ی عربستان بسیار موثر بود.
4- در زمان کدام خلیفه، مسلمانان به ایران حمله کردند و حکومت ساسانیان را شکست دادند؟ در زمان عمر خلیفه ی دوم
5- علت جنگ حضرت علی (ع) با معاویه چه بود؟ حضرت علی (ع) معاویه را که مردی فاسد بود از حکومت شام ( سوریه ) برکنار کرد ولی معاویه نپذیرفت وهمچنان در شام ماند و به مخالفت ادامه داد و سرانجام میان آن حضرت و معاویه جنگ درگرفت.
6- خوارج چه کسانی بودند؟ گروهی از سپاهیان حضرت علی (ع) پس از جنگ صفّین به جای اینکه اشتباه خود را بپذیرند، از اطاعت آن حضرت سرپیچی کرده و با او دشمن شدند. به این گروه که معاویه را هم قبول نداشتند، خَوارِج می گویند ( خوارج جمع خارجی ).
7- کتاب نهج البلاغه حاوی سخنان ارزشمند کدام شخصیّت می باشد؟ حضرت علی (ع)
8- حضرت علی (ع) در چه تاریخی به شهادت رسیدند؟ در 21 رمضان سال چهلم هجری
9- پس از کشته شدن عثمان، مسلمانان با چه کسی بیعت کردند؟با حضرت علی (ع)
10- مرکز حکومت حضرت علی (ع) کدام شهر بود؟ شهر کوفه در عراق
11- روش زندگی حضرت علی (ع) چگونه بود؟ آن حضرت زندگی ساده ای همانند مردم عادی داشتند و دست ستمگران را از بیت المال کوتاه کردند.
12- معاویه در کجا حکومت می کرد؟ در شام ( سوریه ی امروزی )
13- عمروعاص که بود؟ مشاور معاویه و شخصی بسیار حیله گربود.
14- جنگ میان حضرت علی (ع) و معاویه چه نام داشت و چرا به این نام نامیده شد؟ جنگ صفین نام داشت چون در محلی به نام صفّین روی داد.
15- عمروعاص برای پیروزی در جنگ صفّین چه کرد؟ دستور داد سپاهیانش قرآن ها را یرسر نیزه ها قرار داده و فریادبزنند: ما همه پیرو این کتابیم و نباید جنگ کنیم.
16- در برابر حیله ی عمروعاص، سپاهیان حضرت علی (ع) چه کردند؟ فریب خورده و دست از جنگ کشیدند. حضرت علی (ع) هرچه کرد موفّق نشد آنها را از حیله ی دشمن آگاه کند.
17- سرانجام جنگ صفّـبِن چه شد؟ از بین دو سپاه دونفر به عنوان داور انتخاب شدند تا خلیفه را انتخاب کنند. نماینده ی سپاهیان حضرت علی (ع) فریب عمروعاص را خورد و آن حضرت را از خلافت برکنار کرد اما عمروعاص این کار را نکرد و معاویه در خلافت باقی ماند.
18- نماینده ی سپاهیان حضرت علی (ع) در داوری که بود؟ ابوموسی اشعری
19- خوارج چگونه مردمی بودند؟ مردمی بسیار بی رحم ونادان بودند و به آزار و کشتار مسلمانان پرداختند.
20- سرانجام خوارج چه شد؟ حضرت علی (ع) آنها را در محلی به نام نهروان شکست داد و این جنگ نیز در تاریخ به جنگ نهروان معروف است.
21- حضرت علی (ع) در کجا و به دست چه کسی به شهادت رسید؟ در مسجد کوفه و به دست یکی از خوارج به نام ابن ملجم.
22- ابن ملجم چگونه حضرت علی (ع) را به شهادت رساند؟ در 19رمضان سال چهلم هجری با شمشیر زهرآلود ایشان را زخمی کرد و آن حضرت دو روز بعد یعنی 21 رمضان سال 40 هجری به شهادت رسیدند.
23- مدت خلافت حضرت علی (ع) چقدر بود؟ تقریبا پنج سال.
24- آرامگاه حضرت علی (ع) در کجا است؟ در شهر نجف در عراق.
25- پس از شهادت حضرت علی (ع) مسلمانان با چه کسی بیعت کردند؟ با پسر بزرگ ایشان یعنی امام حسن (ع) بیعت کردند.
26- چرا معاویه تصمیم گرفت با امام حسن (ع) جنگ کند؟ چون فهمید پیروان حصرت علی (ع) با امام حسن (ع) بیعت کرده اند.
27- چرا معاویه به امام حسن (ع) پیشنهاد صلح داد؟ معاویه چون از جنگ با امام حسن (ع) می ترسید، از ایشان درخواست صلح کرد.
28- مرکز حکومت معاویه کجا بود؟ شهر دمشق در شام ( سوریه ی امروزی )
29- چرا امام حسن (ع) مجبور شد صلح با معاویه را بپذیرد؟ چون بسیاری از سپاهیان امام حسن (ع) را افراد منافق و سست ایمان تشکیل می دادند که معاویه با وعده ی پول و مقام میانشان اختلاف ایجاد کرد وآنها را فریب داد.
30- شرایط صلح امام حسن (ع) با معاویه چه بود؟ اول، معاویه از بیت المال مسلمانان استفاده ی شخصی نکند. دوم، معاویه برای خود جانشینی انتخاب نکند و سوم جان و مال مسلمانان در امان باشد.
31- آیا معاویه شرایط صلح با امام حسن (ع) را رعایت کرد؟ خیر او از بیت المال برای خود کاخی درست کرد و پسرش یزید را به جانشینی خود انتخاب کرد و سلسله ی بنی امیّه ( امویان ) را تاسیس کرد.
32- امام حسن (ع) به تحریک چه کسی و چگونه به شهادت رسید؟ به تحریک معاویه مسموم شده و به شهادت رسیدند.
33- مدت امامت امام حسن (ع) چند سال بود؟ ده سال.
34- پس از شهادت امام حسن (ع) معاویه چه کرد؟ او شرایط صلح را زیرپا گذاشت و کاخی ساخت و پسرش را به جانشینی خود انتخاب کرد.
35- بنی امیّه یعنی چه؟ بنی امیّه یعنی فرزندان امیّه و به حکومتی گفته می شود که معاویه ایجاد کرد.
36- امویان یعنی چه؟ امویان همان معنی بنی امیّه را می دهد و به حکومتی گفته می شود که معاویه ایجاد کرد.
37- چه کسی حکومت بین امیه ( امویان ) را تاسیس کرد؟ معاویه
38- پس از شهادت امام حسن (ع) چه کسی به امامت شیعیان رسید؟ برادرشان امام حسین (ع).
39- امام حسین (ع) چند سال امامت کردند؟ حدود 11 سال.
40- در مدت امامت امام حسین (ع) چه کسانی در شام حکومت می کردند؟ ابتدا معاویه و سپس پسرش یزید.
41- معاویه چگونه آدمی بود؟ معاویه ظالم و حیله گر بود، به ظاهر خود را دیندار و دلسوز مسلمانان نشان می داد و آشکارا دستورات اسلام را زیرپا نمی گذاشت..
42- یزید که بود؟ پسر معاویه بود که بعد از او به خلافت ( حکومت ) رسید.
43- یزید چگونه آدمی بود؟ یزید ظالم و ستمگر بود و به طور آشکار گناه می کرد و دستورهای اسلام را زیرپا می گذاشت.
44- چه شد که امام حسین (ع) از عربستان به عراق ( کوفه ) رفتند؟ چون مردم کوفه از ایشان دعوت کردند که به آن شهر بروند.
45- امام حسین (ع) در مورد علت هجرت خود چه می فرماید؟ امام حسین (ع) می فرماید: من برای زنده نگهداشتن دین اسلام و امربه معروف و نهی از منکر قیام کرده ام.
46- امام حسین (ع) و یارانش در چه روزی و درکجا با سپاهیان یزید جنگیدند؟ در روز دهم محرم ( عاشورا ) سال 61 هجری قمری ودر محلی به نام کربلا.
47- واقعه ی کربلا چه تاثیرات و نتایجی داشت؟ خانواده ی بنی امیّه را رسوا و ظلم وفساد آنان را آشکار کرد. سرمشق خوبی برای قیام برضد بنی امیّه و همه ی ظالمان شد.
**** برای اطّلاعات بیشتر :
1- اختلاف مسلمانان پس از پیامبر بر سر چه بود؟ عده ای بنابه سفارش پیامبر در غدیر خم، حضرت علی (ع) را جانشین وی می دانستند و گروهی دیگر هم این موضوع را قبول نداشتند.
2- خلافت یعنی چه؟ جانشینی پیامبر را خلافت می گویند.
3- پیامبر در کجا حضرت علی (ع) را به عنوان جانشین خود معرفی کرده بود؟ در محلی به نام غدبرخُم
4- پس از پیامبر چه کسی به خلافت انتخاب شد؟ ابوبکر
5- خلافت ابوبکر چقدر طول کشید؟ بیش از دوسال
6- بعد ازابوبکرچه کسی خلیفه شد؟ عُمَر
7- عمر چندسال خلافت کرد؟ ده سال
8- در زمان خلافت عمر چه اتفاقاتی افتاد؟ مسلمانان سرزمینهای زیادی از جمله ایران را به قلمرو حکومت خود اضافه کردند.
9- عُمَر به دست چه کسی کشته شد؟ به دست یکی از مخالفانش که ایرانی بود زخمی و کشته شد.
10- نام قاتل عمر چه بود؟ فیروز معروف به ابولولو ( لولو در زبان عربی به معنی مروارید می باشد ).
11- پس از عمر چه کسی خلیفه شد؟ عُثمان
12- وضعیت مردم در زمان خلافت عثمان چگونه بود؟ برخی از حاکمان شهرها به مردم ستم می کردند و عثمان به درخواست مردم برای برکناری این حاکمان توجهی نکرد. سرانجام گروهی از مخالفان خانه ی عثمان را محاصره کرده و او را کشتند.
13- پس از عثمان چه کسی خلیفه شد؟ پس از عثمان مسلمانان با اصرار از حضرت علی (ع) خواستند که خلافت را بپذیرد.
14- پس از شهادت امام حسین (ع)، خانواده اش را به اسیری به کجا بردند؟ به شهر دمشق در شام.
15- محل شهادت امام حسین (ع) اکنون در کدام شهر و کدام کشور قرار دارد؟ در شهر کربلا در کشور عراق.
16- مردم برای زیارت مرقد مطهر چه کسی به سوریه می روند؟ حضرت زینب (س)
توجه : تنها به خواندن این سوالات اکتفا نکنید و حتما درس را هم به دقت بخوانید.
با یاد و نام خدا
پانزدهم فروردین ماه تولد امیرمهدی مرادی یکی از دانش آموزان کلاس ما است. تولد این دانش آموز خوب را به خود وخانواده شان تبریک گفته و برایشان عمری سراسر عزت، سربلندی، موفقیت و شادی آرزو دارم.
با یاد و نام خدا
سوالات درس 16- مطالعات پنجم ابتدایی
====================================
1- پیامبر چگونه باخبر شد که کفار تصمیم دارند ایشان را به قتل برسانند؟ پیامبر به اراده ی خداوند از تصمیم آنان باخبر شد.
2- چه کسی به جای پیامبردر بستر ایشان خوابید؟ حضرت علی (ع).
3- هجرت یعنی چه؟ به سفر پیامبر از مکه به مدینه، هجرت می گویند.
4- پیامبر از مکه به کجا هجرت کرد؟ مدینه.
5- مبدا تاریخ ما مسلمانان کدام واقعه ی مهم است؟ هجرت پیامبر از مکه به مدینه.
6- سال 1392 هجری شمسی یعنی چه؟ یعنی 1392 سال شمسی از هجرت پیامبر از مکه به مدینه گذشته است.
7- نخستین کار پیامبر در شهر مدینه چه بود؟ ساختن مسجد مدینه.
8- مهمترین کار پیامبر در مدینه چه بود؟ تشکیل حکومت اسلامی.
9- جهاد یعنی چه؟ جنگ برای حفظ دین و دفاع از مسلمانان.
10- مهمترین جنگهایی که پیامبر در آنها شرکت داشته اند را نام ببرید. بدر - احد - خندق.
11- مکه چگونه به دست مسلمانان فتح شد؟ پیامبر در سال هشتم هجری با سپاهی به سوی مکه حرکت کرد. ابوسفیان که نیروی مسلمانانرا دید تسلیم شد و مکه بدون خونریزی به دست مسلمانان افتاد.
12- پس از فتح مکه پیامبر چه کرد؟ وارد کعبه شد، بتها را شکست و بیرون ریخت و دستورداد برفراز کعبه اذان بگویند.
13- پیامبر در چندسالگی از دنیا رفتند؟ 63 سالگی.
14- نحوه ی زندگی پیامبر چگونه بود؟ مانند مردم عادی زندگی می کرد. خانه، غذا و لباسش ساده بود. خود را از دیگران بالاتر نمی دانست. کودکان را دوست داشت. خوش اخلاق و مهربان بود.
15- برای ما بهترین الگو در زندگی چیست؟ رفتار و کردار پیامبر.
16- حجه الوداع یعنی چه؟ به آخرین سفر حج پیامبر، حجه الوداع می گویند.
18- حجه الوداع در چه سالی بود؟ سال 11 هجری.
19- پیامبر پس از بازگشت از حجه الوداع و در محل غدیرخُم چه کردند؟ حضرت علی (ع) را به عنوان جانشین خود به مسلمانان معرفی کردند.
20- غدیرخُم کجا بود؟ محلی بین مکه و مدینه بود که کاروانها برای ذخیره ی آب در آنجا توقف می کردند.
21- آرامگاه پیامبر و قبرستان بقیع، در کدام شهر است؟ مدینه.
22- مسجدالنبی در کدام شهر قرار دارد؟ چرا به این نام معروف است؟ مدینه. زیرا این همان مسجدی است که پیامبر در زمان ورود به مدینه ساختند.
توجه : تنها به خواندن این سوالات اکتفا نکنید و حتما درس را هم به دقت بخوانید.
با یاد و نام خدا
سوالات درس 15- مطالعات پنجم ابتدایی
=========================================
1- دین اسلام از کدام سرزمین طلوع کرد؟ شبه جزیره ی عربستان
2- هنگام ظهور اسلام بیشترمردم عربستان صحرانشین بوده و به صورت قبیله ای زندگی می کردند و بقیه شهرنشین بودند.
3- مهمترین قبیله ی عربستان قریش و مهمترین شهر عربستان مکه نام داشت.
4- چرا شهر مکه اهمیت داشت؟ چون درمسیر راههای بازرگانی بود و خانه ی کعبه در آنجا قرار داشت.
5- پیامبر در شهر مکه به دنیا آمد.
6- پدر پیامبر عبدالله، مادرش آمنه و پدربزرگش عبدالمطلب نام داشتند.
7- شغل پدر پیامبر بازرگانی بود و قبل از تواد پیامبر از دنیا رفت.
8- پس از فوت مادر، نگهداری از پیامبر را چه کسی به عهده گرفت؟ پدربزرگش عبدالمطلب
9- چرا به پیامبر محمد امین می گفتند؟ چون پاکدامن، راستگو و درستکار بود.
10- پیامبر هر سال چه مدت را در غار حرا به رازونیاز با خدا می پرداخت؟ یک ماه.
11- پیامبر در چه سنی به پیامبری برگزیده شد؟ چهل سالگی.
12- بعثت یعنی چه؟ برگزیده شدن پیامبر به پیامبری از طرف خداوند را بعثت می گویند.
13- اولین کسانی که به پیامبر ایمان آوردند که بودند؟ حضرت علی (ع) و حضرت خدیجه.
14- پیامبر در ابتدا چند سال مخفیانه مردم را به اسلام دعوت می کرد؟ سه سال.
15- پس از سه سال پیامبر دستور یافت مردم را آشکارا به دین اسلام دعوت کند.
16- چرا کافران و ثروتمندان مکه از گسترش اسلام احساس خطر می کردند؟ زیرا می دانستند اگر اسلام گسترش پیدا کند بت پرستی از میان می رود و آنهانمی توانند بر مردم حکومت کنند.
17- ثروتمندان مکه ابتدا برای جلوگیری از کار پیامبر چه کردند؟ تصمیم گرفتند با دادن پول ومقام، پیامبر را از راه خدا بازدارند.
18- چرا کفار مکه به فکر اذیت و آزار مسلمانان افتادند؟ چون فهمیدند پیامبر از مبارزه با بت پرستی دست برنمی دارد.
19- کفار چگونه پیامبر را اذیت می کردند؟ در گذرگاهها و کوچه های خلوت به پیامبر حمله کرده و با سنگ وچوب او را زخمی می کردند.
20- چرا مسلمانان به حبشه هجرت کردند؟ زیرا آزار و اذیت مشرکان مکه زیاد شده بود.
21- سرپرست مسلمانان در هجرت به حبشه چه بود؟ جعفربن ابی طالب.
22- چرا کفار تصمیم گرفتند با مسلمانان قطع رابطه کنند؟ کفار وقتی نتوانستند مسلمانان را از حیشه بازگردانند، برای تسلیم شدن پیامبر و مسلمانان تصمیم گرفتند با آنه قطع رابطه کنند.
23- متن عهدنامه ی کفار قریش چه بود؟ آن را کجا گذاشتند؟ رابطه ی خود را با مسلمانان قطع کنند، با آنها خرید و فروش و ازدواج نکنند. عهدنامه را در خانه ی کعبه گذاشتند.
24- قطع رابطه ی کفار قریش با مسلمانان چه مدت طول کشید؟ در این مدت پیامبر و مسلمانان در کجا زندگی می کردند؟ سه سال. در یکی از دره های اطراف مکه زندگی می کردند.
25- محاصره ی مسلمانان چگونه شکسته شد؟ پیامبر از طرف خدا آگاه شد که عهدنامه را موریانه خورده است. ابوطالب این موضوع را به کفار اطلاع داد و محاصره شکسته شد.
26- پس از شکسته شدن محاصره، پیامبر چگونه مردم را به اسلام دعوت کرد؟ در زمان حج که مردم زیادی به مکه می آمدند پیامبر با آنها صحبت کرده و به دین اسلام دعوتشان می کرد.
27- غیر از ساکنان مکه، اولین کسانی که دعوت پیامبر را پذیرفتند از ساکنان کدام شهر بودند؟ گروهی از مردم مدینه.
**** برای اطلاعات بیشتر :
1- پیامبر در جواب کفار که وعده ی پول و مقام به او دادند چه گفت؟ گفت: به خدا قسم اگر خورشید را در دست راست من و ماه را در دست چپ من بگذارید دست از دعوت خود برنخواهم داشت.
2- کشتی های بازرگانی از طریق اقیانوس هند به یمن رفته وسپس کاروانهای بازرگانی از طریق زمینی و از راه عریستان ( شهرهای مکه و مدینه ) به شام ( سوریه امروزی ) می رفتند.
توجه : تنها به خواندن این سوالات اکتفا نکنید و حتما درس را هم به دقت بخوانید.
با یاد و نام خدا
نهم فروردین ماه تولد کوشا داودی یکی از دانش آموزان کلاس ما است. تولد این دانش آموز خوب را به خود وخانواده شان تبریک گفته و برایشان عمری سراسر عزت، سربلندی، موفقیت و شادی آرزو دارم.
با یاد و نام خدا
هشتم فروردین ماه تولد کیارش فرزامی یکی از دانش آموزان کلاس ما است. تولد این دانش آموز خوب را به خود وخانواده شان تبریک گفته و برایشان عمری سراسر عزت، سربلندی، موفقیت و شادی آرزو دارم.